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2017年江西教師資格考試每日一練(6.15)

2017-06-20 00:36:35| 來源:
 1.《愛彌兒》一書的作者是( )。

A.裴斯泰洛奇 B.夸美紐斯 C.洛克 D.盧梭

2.我國最早的學校教育機構是( )。

A.癢 B.序 C.校 D.學

3.雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。這句話體現的教育教學原則是( )。

A.藏息相輔 B.啟發誘導 C.教學相長 D.長善救失

4.以下教學方法中,杜威提出的是( )。

A.五步探究教學法 B.五段探究教學法

C.教學四階段論 D.參觀教學法

5.在Word編輯狀態下,移動鼠標光標至某段左側,當鼠標光標變成箭頭時連擊3下,將會選中( )。

A.一個句子 B.一行 C.一段 D.整篇文檔

6.“近朱者赤,近墨者黑。”這句話體現影響個體身心發展的因素是( )。

A.遺傳因素 B.環境因素

C.教育教育 D.個體主觀能動性

7.提出“教育即生活”、“學校即社會”、“做中學”的觀點是( )。

A.實踐教育學派 B.實證教育學派

C.傳統教育學派 D.實用主義教育學派

8.在Windows文件管理操作中,要選擇不相鄰的多個文件或文件夾,必須按住( )鍵。

A.Ctrl B.Shift C.Alt D.Esc

9.為防止學生畏懼退縮,缺少自我價值感,學前期兒童的人格發展任務是( )。

A.培養自立性 B.培養主動性

C.培養勤奮性 D.培養自我同一性

10.在正常條件下,盡管心理發展的速度可以有個別差異,會加速或延緩,但發展是不可逆的,階段與階段之間也是不可逾越的,這種規律現象說明心理發展具有( )。

A.差異性 B.順序性和定向性

C.不平衡性 D.連續性和階段性

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(責任編輯:ywj31612)
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